姜暖对叶晴晴选的三首歌也表示赞成，同学们既要学习又要排练，时间不多，选三首大家都会唱的歌，省去学歌的过程，找时间直接排练就可以了。

    叶晴晴也给好朋友安排了任务，让姜暖写串词。

    对于叶晴晴安排的工作，姜暖无条件表示支持，第二就把写好的串词拿给叶晴晴审核，得到的夸赞是：“不愧是被语文老师反复折磨的人，这词写的不错。”

    姜暖给叶晴晴建议，除了领诵，还应该找两个领唱，这样表演起来效果会更好。

    叶晴晴欣然同意姜暖的建议，下午的自习叶晴晴没来得及学习，一直在反复考虑哪首歌什么部分领唱，什么部分合唱，选谁做领诵和领唱。

    叶晴晴准备好了以后就让班长邹明凯通知全班同学，从明开始，每中午12点半到一点是训练时间，请平时回家吃午饭的同学